5 Consejos para ayudar a tus alumnos con atención dispersa en el Aula.
Como docentes todos nos hemos cuestionado sobre las actividades que requerimos para apoyar a nuestros Niños con dificultades de atención ó desordenes de procesamiento sensorial, muchas veces hemos tomado esta situación como un reto, por lo cual hoy queremos brindarte unos tips que puedes ser geniales para tus chicos.
El aula de clase debe ser un espacio cómodo para todos tus estudiantes donde ellos se sientas libre y felices, por lo cual es importante propiciar ambientes escolares ricos en oportunidades estimuladoras, favoreciendo el desarrollo del cerebro. Para tus estudiantes no basta con escuchar y ver, ellos también necesitan tocar, moverse, oler y hacer, pues es con el contacto directo y la práctica que podemos aprender. Hoy le traemos algunos consejos útiles que te pueden guiar para preparar mejor tus clases.
Algunas actividades que puedes implementar para estimular el desarrollo sensorial de tus estudiantes.
Los recreos sensoriales son espacio de 3 a 5 minutos, siempre debe ser dirigido por el profesor, son ideales para todas las edades, esta actividad de intenso movimiento es una ayuda para aquellos niños que representan inquietud motora. Los niños integran el aprendizaje a través del movimiento corporal y la integración de los dos hemisferios cerebrales, estas actividades son recomendables cuando se ha desarrollado una actividad cognitiva de alta demanda.
El rincón sensorial puede ser útil para dar recreos a los estudiantes de manera individual y grupal. Sin embargo se debe contar con la asesoría de un Terapeuta Ocupacional pues cada estudiante debe recibir la retroalimentación de acuerdo a sus necesidades.
Nombre a este estudiante como líder de su clase.
Permita que el alumno le ayude a borrar el tablero.
Deléguele la responsabilidad de repartir el material de la clase.
Permítale que le ayude a repartir los libros.
Permítale que organice las sillas.
Permita que sus niños tomen un descanso antes de estar sentados por un largo periodos de tiempo.
Haga ejercicios de estiramiento, cabeza, hombros, codos mientras están en sentados.
Practique ejercicios de respiración de forma consiente con sus alumnos.
Incentive a sus estudiantes a caminar imitando a diferentes animales.
5. Ubique a su estudiante cerca al tablero, en un sitio donde sea posible una supervisión constante y revise su trabajo con frecuencia para identificar posibles errores y poder corregirlos a tiempo, si detecta algún error recuerde hacer la retroalimentación de formas positiva.
Si tiene alguna inquietud no dude a contactar a un profesional de CEPAP, al 6711606- 3212056881, con gusto podemos orientarte.
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