¿Qué es la Terapia de Lenguaje?

La terapia de lenguaje,  terapia del  habla y del lenguaje  está orientada  a corregir  los trastornos presentes en   el habla, dificultades de aprendizaje y uso del lenguaje.

La terapia de lenguaje  es un servicio que puede  ser útil  en todas  las etapas del ser humano, incluso,  en la  vida adulta cuando  se tiene  dificultades  para comunicarse  correctamente, sin embargo los pacientes menores son  quienes con mayor  frecuencia hacen uso de este servicio  teniendo en cuenta que están el proceso de desarrollo y adquisición del lenguaje.  Muchos niños reciben intervención terapéutica por terapia de lenguaje para estimulación, proceso de articulación, proceso de aprendizaje en lectura y escritura,  la Terapia  de lenguaje está enfocada en lograr   que toda persona se comunique  forma  asertiva  y correcta  además de  estimular su  comprensión   y mejorar  proceso de atención , concentración y memoria.

El desarrollo del lenguaje se da en varias etapas:

  1. Etapa prelingüística, (nacimiento a 1 año) esta etapa se caracteriza por una comunicación a través de  señas,  gestos, ruidos,  el infante puede comprender  el entorno donde  esta  y trata de comunicar sus deseos y necesidades.
  2. Etapa de una palabra (1 año a 2 años): En esta etapa  el infante  empieza  a pronunciar  palabras básicas  y que escucha de forma repetitiva.
  3. Etapa de lenguaje telegráfico ( 1.5 a 2.5 años ) el menor emite dos o más palabras , que muchas veces   no son  entendibles .
  4. Etapa de frases y oraciones simples (2.5 a 3.5) Estas emisiones con breves y sencillas pero pueden ser reconocidas por los adultos  como frases.
  5. Etapa de oraciones complejas (3 , 4 años), las misiones de los niños son más largas , fluidas, complejas  y libres de contexto.

Algunos de los trastornos más comunes  de lenguaje en niños son:

  1. Trastornos de articulación: siendo las dislalia unos  los problemas  más frecuentes  en niños, comprende la dificultad  para articular los sonidos, es decir tener  un mala pronunciación,  cuando un niño presenta  dislalia puede   haber sustitución, omisión, distorsión, inserción de fonemas .
  2. Trastornos de fluidez del habla: La tartamudez  afecta la fluidez del habla, la persona hace repeticiones de  sonidos, silabas ó palabras.
  3. Trastornos de la alimentación: comprender la correcta masticación del bolo alimentación  y la preparación de todos  los órganos que intervienen en este proceso.
  4. Trastorno de tipo expresivo: el menor tiene poco vocabulario  y las frases que pronuncia  no son complejas para su edad.
  5. Trastorno de tipo comprensivo:  El menor  presenta dificultad para comprender o seguir las instrucciones dadas.

 

 ¿CUÁNDO UN NIÑO REQUIERE TERAPIA DEL LENGUAJE?

Cuando un niño presente atraso en el desarrollo del lenguaje  ó algunos de los trastornos antes mencionados  es  recomendable buscar   la opinión de  un fonoaudiólogo o terapeuta de lenguaje.

Se debe tener en cuenta que los tratamientos   varían  acorde con el  diagnóstico de cada  paciente, pero un diagnóstico temprano puede  corregir problemas existente  y evitar  complicaciones futuras.

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